«Το βιβλίο και η πεταλούδα», ο λογότυπος της Βιβλιοθήκης, έχει την ιστορία του. Προσπαθήσαμε να την ανακαλύψουμε για να τη μοιραστούμε με τους αναγνώστες της σελίδας μας.
Όλα ξεκίνησαν το 2015-16 όταν η ομάδα ARTeam16, στο πλαίσιο πολιτιστικού προγράμματος και με τη συνεργασία της εικαστικού Τζελίνας Πάλλα, δημιούργησε ένα mural στην πρόσοψη του παλιού σχολείου. Το έργο, ένας κήπος ζωγραφισμένος επάνω στον τοίχο, έγινε από τους 17 μαθητές σε εργαστήριο διάρκειας 8 ωρών, με ακρυλικά χρώματα. Στον φανταστικό κήπο που δημιούργησαν απέναντι στον πραγματικό κήπο που φρόντιζαν όλη τη χρονιά, ανάμεσα σε πολύχρωμα δέντρα, θάμνους, λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες, ξεχωρίζει ένα φυτό το οποίο έχει ως άνθος ένα ανοιχτό βιβλίο. Οι δύο μαθήτριες που το σκέφτηκαν και το δούλεψαν είπαν ότι φαντάστηκαν ένα λουλούδι σαν βιβλίο «για να φανεί ότι είμαστε σχολείο».
Δύο χρόνια αργότερα, η ομάδα ARTeam18 αναζήτησε τα στοιχεία που συναποτελούν το πολιτιστικό αποτύπωμα του σχολείου μας κατά τη μετεγκατάσταση στο νέο κτίριο της οδού Παπαφλέσσα. Κατέγραψαν τη βιβλιοθήκη ως κεντρικό πολιτισμικό στοιχείο του ΕΠΑ.Λ. Αγίας Παρασκευής, οπότε συνεργάστηκαν πρόθυμα με τους μαθητές που ασχολούταν με τη βιβλιοθήκη στο πλαίσιο της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων για να προτείνουν ιδέες για τον λογότυπο.
Ο στόχος ήταν διπλός. Ο λογότυπος να σχετίζεται με τον ρόλο της βιβλιοθήκης αλλά και με την ιστορία του σχολείου. Προτάθηκαν διάφορες ιδέες, ανάμεσα στις οποίες αμέσως ξεχώρισε το φυτό-βιβλίο γύρω από το οποίο πετούσαν πεταλούδες. Η ιδέα απλοποιήθηκε, έμεινε «ένα ανοιχτό βιβλίο από το οποίο βγαίνει η γνώση σαν πεταλούδα».
Οι μαθητές συνεργάστηκαν με γραφίστα-φίλο της βιβλιοθήκης και γεννήθηκε ο λογότυπος. Κατά τον σχεδιασμό διαπίστωσαν ότι η εικόνα της πεταλούδας που βγαίνει από βιβλίο έχει χρησιμοποιηθεί σε αρκετά σήματα. Όμως επέμειναν. Ακόμη και ή επιλογή του βασικού χρώματος έγινε με έμπνευση τις ζωγραφισμένες στον τοίχο πεταλούδες. Στην αξιολόγηση που έκαναν οι ίδιοι έγραψαν «Μας άρεσε που το σήμα της βιβλιοθήκης βγήκε από έργο μαθητών της ομάδας μας από παλιότερη χρονιά». «Υπάρχει συνέχεια ανάμεσα στο παλιό και στο καινούργιο σχολείο». «Ακόμα κι αν δεν το ξέρουν τα παιδιά, η ιδέα τους είναι μαζί μας».
